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未成年人保护法触控查询系统--LD--SW--280
未成年人保护法触控查询系统--LD--SW--280
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所属分类：青少年法制教育展厅多媒体
- 点击次数： 191
- 发布日期：2026-03-25
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详细介绍
一、 产品介绍
未成年人保护法触控查询系统是一款以触控一体机为载体、面向青少年、家长及教育工作者开展未成年人权益保护普法教育的数字化学习平台。该设备通过“学、看、测”三位一体的功能设计，将《未成年人保护法》的核心内容进行系统化整合，涵盖家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六大保护体系。参观者可通过触控屏幕自主浏览法律条文与解读、观看普法教育影片，并通过互动答题检验学习成效。系统操作界面简洁直观，适合在法治教育基地、学校、社区、未成年人保护中心等场所部署，为公众提供便捷、生动、可自测的未成年人保护普法教育体验。
二、 优势介绍
1. 功能集成，学习闭环
“内容学习—视频观看—互动答题”三大模块形成完整的学习闭环，从知识输入到效果检验一站式完成，满足自主学习与教学评估的双重需求。
2. 内容权威全面
内容依据最新修订的《未成年人保护法》编写，覆盖家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护体系，确保法律信息的准确性、时效性和完整性。
3. 操作简便，自主性强
全触控界面设计，模块划分清晰，青少年及家长无需专业指导即可独立操作，可根据自身需求选择学习内容，培养自主学习能力。
4. 形式丰富，寓教于乐
文字、视频、问答三种形式有机结合，避免法律条文学习的枯燥感，提升学习兴趣和参与度。互动答题的即时反馈机制增强了学习的成就感和记忆效果。
5. 部署灵活，内容可更新
设备一体化设计，占地面积小，通电即用，可灵活部署于各类教育场所。
6. 多方适用，针对性强
既适合未成年人自主学习权益保护知识，也适合家长和教师学习如何依法履行保护职责，满足不同群体的普法需求。
三、 意义介绍
1. 对未成年人的意义
帮助未成年人了解自身依法享有的权利，学会识别侵害行为，掌握求助渠道和维权方法，提升自我保护意识和能力，做到“知法、懂法、用法”。
2. 对家长和家庭的意义
引导家长学习《未成年人保护法》中关于家庭保护的法律规定，明确监护职责，掌握科学教养方式，营造有利于未成年人健康成长的家庭环境。
3. 对学校和教育工作者的意义
为学校开展法治教育提供了标准化、可视化的教学工具，帮助教师了解学校保护的法律要求，规范教育行为，提升依法治校水平。
4. 对社会保护的意义
通过普及未成年人保护法律知识，推动社会公众关注未成年人权益保护，营造全社会共同关心、爱护未成年人的良好氛围。
5. 对未成年人保护工作的意义
为未成年人保护中心、儿童福利机构、司法机关等提供面向公众的普法宣传工具，助力落实《未成年人保护法》的宣传普及工作，推动未成年人保护体系落地见效。
四、 应用领域介绍
1. 人民检察院未成年人检察工作区
作为未检工作普法宣传的重要组成，面向涉案未成年人、附条件不起诉考察对象及其家长开展未成年人保护法律知识普及。
2. 青少年法治教育实践基地
作为基地常设互动展项，面向中小学生开展常态化未成年人保护普法教育，帮助学生学习法律知识、增强维权意识。
3. 中小学校园
安装于学校法治教室、德育展厅、心理辅导室或图书馆，供学生课间自主浏览，也可作为思想品德课、法治副校长课程的辅助教具。
4. 社区未成年人保护工作站与家长学校
面向社区青少年及家长开展未成年人保护法律知识普及，提升社区整体保护意识和能力。
5. 未成年人救助保护中心与儿童福利机构
为受助未成年人及工作人员提供便捷的法律学习工具，帮助未成年人了解自身权益，指导工作人员依法履职。
6. 公共图书馆与青少年宫
作为公共文化服务场所的数字化普法设备，为青少年及家长提供免费、便捷的未成年人保护法律学习资源。
7. 政务服务中心与公共法律服务中心
在服务大厅等候区设置，让办事群众在等待之余学习未成年人保护法律知识，扩大普法宣传覆盖面。
8. 妇联、共青团等群团组织活动阵地
作为群团组织开展未成年人保护宣传教育活动的辅助设备，服务基层青少年及其家庭。
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